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2018
04-03

混合動力汽車在線檢測實訓考核系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與特點
簡介：以原廠混合動力汽車總成為基礎(chǔ)，混合動力汽車各系統(tǒng)可運行，進行起動、加速、減速、故障檢測與診斷、故障模擬與排除等工況的實際操作，真實展示汽車各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理及工作過程。適用于各類型院校及培訓機構(gòu)對混合動力汽車整車理論和維修實訓的實訓教學需要。結(jié)構(gòu)組成：各系統(tǒng)正常運行的混合動力汽車總成、混合動力整車起動運行所有相關(guān)的原車附件、故障設(shè)置和排除系統(tǒng)、原車電路原理圖板及檢測端子、大容量蓄電池、原車油箱、發(fā)動機加速機構(gòu)、混合動力控制系統(tǒng)、整車各系統(tǒng)控制面板柜、可移動臺架、臺架電源總開關(guān)、診斷座、散熱系
2018
03-23

非均相分離演示實驗裝置的功能和特點
上海同瀚科教設(shè)備有限公司前身是一家專業(yè)從事大中專院校實驗、實訓教學設(shè)備開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)。一、非均相分離演示實驗裝置的特點1、整個裝置美觀大方，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，整體感強，具備強烈的工程化氣息，能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代化實驗室的概念。2、設(shè)備整體為自行式框架結(jié)構(gòu)，并安裝有禁錮腳，便于系統(tǒng)的拆卸檢修和搬運。3、整套設(shè)備除去特殊材料外均采用工業(yè)用304不銹鋼制造，所有裝備均進行精細拋光處理，體現(xiàn)了整個非均相分離演示裝置的工藝性。4、本實驗裝置分離器部分采用透明有機玻璃制作，實驗現(xiàn)象清晰，方便學生觀察。
2018
03-13

變壓吸附實驗裝置變壓吸附裝置實驗?zāi)康?/a>
理解吸附理論、掌握所學理論知識，并與實踐相結(jié)合。掌握吸附中變壓吸附的應(yīng)用，了解變壓吸附設(shè)備，并學會設(shè)備的操作。掌握變壓吸附中壓力的變化、閥門切換時間變化與吸附量的關(guān)系。主要配置：吸附塔、吸附劑、旋片式真空泵、不銹鋼管路、閥門、不銹鋼框架、不銹鋼儀表柜。技術(shù)參數(shù)：1、常溫，常壓操作，溫度：2、實驗物料：空氣。3、吸附塔：管徑89mm，管長1000mm，壁厚δ—0.00280(m)。4、旋片式真空泵，壓縮空機，玻璃轉(zhuǎn)子流量計。5、吸附劑：PSA-型富氧分子篩，氧分析儀。6、數(shù)顯溫度計、壓力傳感器均為

2018
03-09

風光互補供電系統(tǒng)操作規(guī)程
風光互補發(fā)電機系統(tǒng)和光伏電池板各部件安裝完畢，外電路施工完工后，應(yīng)按下列順序安全可靠地進行系統(tǒng)部件的連接和操作。打開包裝確保設(shè)備沒有因運輸而損壞。用長度不要超過1米的6平方毫米以上銅芯電纜，將蓄電池與設(shè)備后面板的“蓄電池(BATTERY)”端子相連接。但仍嚴禁蓄電池反接！將風力發(fā)電機組輸出線與設(shè)備后面板的“風機輸入(WINDINPUT)”端子相連接。將太陽電池板與設(shè)備后面板的“太陽能輸入(SOLARINPUT)”端子相連接。將負載與“直流輸出(DCOUTPUT)”端子連接。光控輸出型負載，應(yīng)連接
2018
02-26

汽車拖拉機實訓液壓制動系統(tǒng)實訓臺
汽車拖拉機實訓液壓制動系統(tǒng)實訓臺一、功能特點1.采用全新桑塔納2000完整的雙管路汽車制動系統(tǒng)為基礎(chǔ)，全面展示了汽車制動系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作過程。2.實訓臺安裝有真空泵，提供真空助力的動力源；前后制動管路上安裝有壓力表，實時顯示前后制動分泵的壓力變化。3.移動臺架采用了高強度的鋼結(jié)構(gòu)焊接，表面經(jīng)噴涂工藝處理。移動臺架底部帶有自鎖腳輪裝置，可移動式，方便教學。4.適用于學校的汽車制動系統(tǒng)理論與維修實訓教學需要，*對汽車制動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)展示、工作模擬、拆裝實訓等教學功能。二、技術(shù)規(guī)格外形尺寸：1400×
2018
01-29

plc可編程實驗裝置的使用范圍不斷擴大
plc可編程實驗裝置的使用范圍不斷擴大plc可編程實驗裝置以微理機基礎(chǔ)發(fā)展起來的新型工業(yè)控制裝置，它以體積小、功能強、可靠性高以及應(yīng)用安裝方便的特點，很快在我國的工業(yè)控制中占據(jù)了主導地位，并且不斷的發(fā)展。plc可編程實驗裝置根據(jù)這一發(fā)展形勢，國各大中專院枝、各類職業(yè)技術(shù)學校都將PLC教學納入教學任務(wù)，作為電子、氣以及工業(yè)自動化類專業(yè)的一門必修課，根據(jù)這一教學要求開發(fā)的新一代PLC教學產(chǎn)品，自產(chǎn)品推出以來，得到了各大院枝教學老師和專家的*。plc可編程實驗裝置全套裝置設(shè)計合理、功能強大、操作簡單方
2018
01-25

模擬銀行財會模擬實驗室各柜組的設(shè)置及分工
模擬銀行財會模擬實驗室是為了讓學生掌握職業(yè)崗位技能,通過構(gòu)建仿真的環(huán)境,設(shè)置仿真的職業(yè)崗位,按實際工作的操作規(guī)范和業(yè)務(wù)流程分工協(xié)作,進行業(yè)務(wù)處理,有效地培養(yǎng)了學生的職業(yè)綜合能力,將實際工作過程與項目教學法、任務(wù)驅(qū)動教學法、案例教學法、研究式協(xié)作學習法有機結(jié)合,形成了以就業(yè)為導向的“職業(yè)崗位實訓模式”,應(yīng)用這種模式,首先設(shè)計協(xié)作任務(wù),進行合理分組和分崗并確定崗位職責,通過角色扮演、協(xié)同工作以及角色輪換,按照規(guī)定的流程,進行崗位綜合訓練,使學生在校期間就養(yǎng)成按業(yè)務(wù)流程和規(guī)定實施內(nèi)部控制、防范風險的良
2018
01-09

數(shù)字型離心泵特定曲線測定實驗裝置的功能特點
數(shù)字型離心泵特定曲線測定實驗裝置功能1、使學生充分了解離心泵的結(jié)構(gòu)與特性，熟悉離心泵的工作方式和操作流程。2、熟悉組成管路的各種管件、閥門，了解溫度、壓力、電功率、流量等就地顯示儀表及傳感檢測設(shè)備，掌握渦輪流量計的測量原理及使用方法。3、測定恒定轉(zhuǎn)速條件下泵的揚程(H)、軸功率(N)以及效率(η)與泵的流量(Q)之間的泵特性曲線。4、測定流量調(diào)節(jié)閥某一開度下管路特性曲線。5、改變離心泵轉(zhuǎn)速測定泵的揚程(H)、軸功率(N)以及效率(η)與泵的流量(Q)之間的泵特性曲線。6、掌握多元回歸的方法，回歸
2017
12-30

動力電池組管理系統(tǒng)試驗臺概述
動力電池組管理系統(tǒng)試驗臺功能特點1.采用純電動汽車電池組管理控制系統(tǒng)實物為基礎(chǔ)，可動態(tài)監(jiān)測每個單節(jié)電池電壓、動態(tài)估計電池組容量、動態(tài)監(jiān)測電池組溫度、動態(tài)顯示所有電池組信息、按鍵實時處理、動態(tài)監(jiān)測總回路電流、動態(tài)報警指示、充電實時控制等。2.實驗臺面板采用4mm厚耐腐蝕、耐創(chuàng)擊、耐污染、防火、防潮的鋁塑板，表面經(jīng)特殊工藝噴涂底漆處理；面板打印有褪色的彩色電路圖與工作原理示意圖，表面噴涂光油；學員可直觀對照純電動汽車電池組管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理圖和實物，認識和分析純電動汽車電池組管理系統(tǒng)的工作原理。3.實
2017
12-22

化工工程實訓裝置的基本原理和操作
化工工程實訓裝置的基本原理和操作化工工程實訓裝置連續(xù)操作的管式反應(yīng)器，使經(jīng)濟的生產(chǎn)大批量的產(chǎn)品，具有穩(wěn)定的質(zhì)量，核心元件是螺旋塑料管，由兩個罐的泵分別輸送反應(yīng)物進入反應(yīng)器。位于水浴兩盤管預熱反應(yīng)物，預熱后，將流動通過各反應(yīng)物的噴嘴?；すこ虒嵱栄b置噴嘴出口位于一個T形管的中心以這樣的方式使兩種反應(yīng)物混合，該混合物進入管道，其中兩種反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)，對產(chǎn)品和未轉(zhuǎn)化的反應(yīng)物的混合物離開該管，并收集在一個槽中。流速通過閥調(diào)節(jié)和流量計顯示，從而在管式反應(yīng)器中的反應(yīng)物的停留時間，流量計管位于水浴與兩個盤繞管
2017
12-12

環(huán)保水處理基礎(chǔ)知識
簡單講，“水處理”就是通過物理、化學、生物的手段，去除水中一些對生產(chǎn)、生活不需要的有害物質(zhì)的過程。是為了適用于特定的用途而對水進行的沉降、過濾、混凝、絮凝，以及緩蝕、阻垢等水質(zhì)調(diào)理的過程。由于社會生產(chǎn)、生活與水密切相關(guān)。因此，水處理領(lǐng)域涉及的應(yīng)用范圍十分廣泛，構(gòu)成了一個龐大的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用。污泥比阻測定裝置污水處理實驗裝置水處理包括：污水處理和飲用水處理兩種，有些地方還把污水處理再分為兩種，即污水處理和中水回用兩種。經(jīng)常用到的水處理藥劑有：聚合氯化鋁、聚合氯化鋁鐵、堿式氯化鋁，聚丙烯酰胺，活性炭及各種
2017
11-30

離心式風機管道彎頭閥門性能實驗臺的性能及優(yōu)勢
離心式風機管道彎頭閥門性能實驗臺|流體力學實驗教學設(shè)備?一、離心式風機管道彎頭閥門性能實驗臺|流體力學實驗教學設(shè)備工作條件：380V功率：2500W二、離心式風機管道彎頭閥門性能實驗臺|流體力學實驗教學設(shè)備實驗?zāi)康模菏煜わL機性能測定裝置的結(jié)構(gòu)與基本原理，掌握利用實驗裝置測定風機特性的實驗方法，通過實驗得出被測風機的氣動性能（P-Q，Pst-Q，ηin-Q，ηstjn-Q，N-Q曲線），（Ⅱ型通過計算將測得的風機特性換算成無因次參數(shù)特性曲線），掌握利用實驗裝置測定三通，彎頭，排風罩，閥門的阻力和阻
2017
11-28

機械原理
研究機械中機構(gòu)的結(jié)構(gòu)和運動，以及機器的結(jié)構(gòu)、受力、質(zhì)量和運動的學科。人們一般把機構(gòu)和機器合稱為機械。機構(gòu)是由兩個以上的構(gòu)件通過活動聯(lián)接以實現(xiàn)規(guī)定運動的組合體。機器是由一個或一個以上的機構(gòu)組成，用來作有用的功或完成機械能與其他形式的能量之間的轉(zhuǎn)換。這一學科的主要組成部分為機構(gòu)學和機械動力學。不同的機器往往由有限的幾種常用機構(gòu)組成，如內(nèi)燃機、壓縮機和沖床等的主體機構(gòu)都是曲柄滑塊機構(gòu)。這些機構(gòu)的運動不同于一般力學上的運動，它只與其幾何約束有關(guān)，而與其受力、構(gòu)件質(zhì)量和時間無關(guān)。1875年，德國的F.勒洛
2017
11-25

半身心肺復蘇模擬人知識介紹
半身心肺復蘇模擬人就是采用美國心臟學會(AHA)2010心肺復蘇（CPR）&心血管急救（ECC)指南標準，經(jīng)國內(nèi)專家建議指導下，在原來第五代CPR10290型的基礎(chǔ)上進行升級，開發(fā)出專門針對社會心肺復蘇普及與醫(yī)學院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓使用的模型。模擬人特點■模擬標準氣道開放顯示；■人工手位胸外按壓指顯示報警：·按壓位置正確，錯誤的指示燈顯示，錯誤報警；·按壓強度正確（4-5cm區(qū)域），錯誤（4-5∠區(qū)域）的顯示分別由條形（黃綠紅）數(shù)碼指示燈移動的動態(tài)反饋顯示CPR按壓深度正確，錯誤的報警提示；■
2017
11-21

液壓傳動的基礎(chǔ)知識
液壓傳動的基本原理是在密閉的容器內(nèi)，利用有壓力的油液作為工作介質(zhì)來實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換和傳遞動力的。其中的液體稱為工作介質(zhì)，一般為礦物油，它的作用和機械傳動中的皮帶、鏈條和齒輪等傳動元件相類似。在液壓傳動中，液壓油缸就是一個zui簡單而又比較完整的液壓傳動系統(tǒng)，分析它的工作過程，可以清楚的了解液壓傳動的基本原理.液壓傳動系統(tǒng)的組成液壓系統(tǒng)主要由：動力元件(油泵)、執(zhí)行元件(油缸或液壓馬達)、控制元件(各種閥)、輔助元件和工作介質(zhì)等五部分組成。1、動力元件(油泵)它的作用是把液體利用原動機的機械能轉(zhuǎn)換成液
2017
11-20

機械原理教學實訓可靠的質(zhì)量保證
機械原理教學實訓可靠的質(zhì)量保證機械原理教學實訓模型材質(zhì)有木質(zhì)的、工程塑料的、鋁合金的，共有幾十種，適合高等院校進行制圖實驗，配套的設(shè)備有機械工程制圖桌，可手動或用計算機測試軟件自動進行傳動分析實訓，能通過計算機測試軟件進行傳動的運動模擬，直接觀察傳動特性，可更換不同的皮帶輪，測試多種皮帶傳動。機械原理教學實訓可分6級加載，在不同負載情況下測定皮帶傳動、鏈傳動、萬向節(jié)傳動的傳動穩(wěn)定性及傳動效率，計算機測試軟件功能強大，具有數(shù)據(jù)采集、測試分析、曲線擬合、保存并打印實訓結(jié)果等功能。機械原理教學實訓可測
2017
11-13

臨床情景模擬教程
醫(yī)學是一門實踐性很強的科學，如何加強醫(yī)學學生及護理學生的基本技能培訓，是國內(nèi)外醫(yī)學教育界普遍關(guān)注的問題。在3年的模擬教學環(huán)境創(chuàng)建及模擬教學實踐探索中我們發(fā)現(xiàn)，模擬教學的。多維環(huán)境向?qū)W生施加的置身于情景救護環(huán)境中的壓力即每個學生工作實踐中均要面對的壓力，有利于將“以教師講授為中心”的傳統(tǒng)教學模式轉(zhuǎn)化為“以學生的自主學習”為中心，并使教學活動變得生動，增強學生學習、探索的積極性、主動性，培養(yǎng)其自學能力和職業(yè)價值感。我們的病人模擬系統(tǒng)以ECS智能模擬人及其軟件為主，對學生進行臨床綜合模擬演練加錄像分析
2017
11-06

實驗室廢水的來源及分類
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，當今各大城市的科研單位和高等院校進行的科研實驗越來越深入、廣泛，從實驗室中排放的實驗室廢水相對增多，廢水的水質(zhì)相當復雜。此類廢水的排放周期不定，排放水量也無規(guī)律性，且所含污染物成分較為復雜，除含有洗滌劑及常用溶劑等有機物外，還有較多的酸堿，有毒有害的有機物(三致物、酚和環(huán)境激素類物質(zhì)等)以及重金屬，而且含有許多新生物質(zhì)，性質(zhì)很難確定。實驗室廢水水量相對較小，但如果不加處理就外排將對環(huán)境造成極大的污染。然而經(jīng)過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)許多科研實驗室對產(chǎn)生的廢水僅僅是簡單的處理，甚至不
2017
10-27

PLC在電梯教學模型控制中的應(yīng)用
1引言在電梯控制系統(tǒng)中，采用PLC構(gòu)成的系統(tǒng)具有故障率低，可靠性高，維修方便等優(yōu)點。在本實驗室中就是采用OMRON的PLC作為電梯教學模型的控制裝置。電梯模型控制系統(tǒng)可分為邏輯控制部分和調(diào)速部分。邏輯部分選用高可靠性的PLC，利用軟件邏輯控制，具有硬件簡單、工作可靠等特點。調(diào)速部分的性能對電梯運行時乘客的舒適感有著重要影響，該教學模型調(diào)速部分是通過高性能的變頻器控制電梯升降電機來實現(xiàn)的，變頻器的頻率輸出和正反轉(zhuǎn)則由PLC的輸出來控制。2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)整個硬件系統(tǒng)由一個8層電梯教學模型、一個與之相配套的
2017
10-26

同瀚老鼠飼養(yǎng)籠的使用壽命大大提高
同瀚老鼠飼養(yǎng)籠的使用壽命大大提高同瀚老鼠飼養(yǎng)籠捕捉大貓或小狗之類等大一點的動物，不銹鋼絲或低碳鋼絲經(jīng)裁剪、折彎、焊接、等工序而成，表面鍍鋅，人性化設(shè)計，在捕捉動物的同時使動物不受到傷害。同瀚老鼠飼養(yǎng)籠產(chǎn)品設(shè)計*，經(jīng)過專門鍍鋅工藝，防腐防銹經(jīng)久耐用，既可作為捕捉貓，兔，老鼠，小狗等小動物的捕捉工具，又可作為普通籠子飼養(yǎng)小動物，可做兔籠養(yǎng)兔子，可做貓籠養(yǎng)愛貓，也可作為狗籠養(yǎng)小狗，可謂一籠多用經(jīng)濟實惠。為適應(yīng)部分獵物愛吃活物的特性，同瀚老鼠飼養(yǎng)籠*設(shè)計活物誘餌間因此，我們的籠子的網(wǎng)格間隙不像其他籠子是

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