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上海喆圖科學(xué)儀器有限公司

20
  • 2021

    07-12

    果蠅伴性隱性致死試驗(yàn)

    1范圍本規(guī)范規(guī)定了果蠅伴性隱性致死試驗(yàn)的基本原則、要求和方法。本規(guī)范適用于化學(xué)品的遺傳毒性檢測(cè)。2規(guī)范性引用文件OECDGuidelineforTestingofChemicals(No.477,April1984)USEPAOPPTSHealthEffectsTestGuidelines(Series870.5275,June1996)3試驗(yàn)?zāi)康臋z測(cè)化學(xué)品能否引起果蠅生殖細(xì)胞的點(diǎn)突變和小的缺失突變。4定義4.1致死突變(LethalMutation):是基因組的一種改變,當(dāng)表達(dá)時(shí)引起攜帶者死亡
  • 2021

    07-12

    光照培養(yǎng)箱不同光照強(qiáng)度對(duì)甘薯品種葉色的影響

    甘薯在我們的生活中出現(xiàn)的頻率是很高的,我們通常把它定位為一種可以食用的食物,味道甘甜,食用方式多樣,但是并不是所有的甘薯品種都是用于食用的,以觀賞甘薯為例,它與我們常見(jiàn)的甘薯可不太一樣,觀賞甘薯是一種彩色觀葉植物。而對(duì)于觀賞植物而言,葉色是影響其觀賞價(jià)值的一個(gè)重要方面,因此為了探索影響觀賞甘薯品種葉色的因素,在250L光照培養(yǎng)箱中,通過(guò)設(shè)置不同的光照強(qiáng)度來(lái)研究光照對(duì)觀賞甘薯品種葉色的影響?!腺F人’、‘邊兒紅’、‘雞爪黃’和‘五指巨’是四種不同種類的觀賞甘薯品種,雖然品種不同,但是它們都是屬于觀
  • 2021

    07-12

    光照培養(yǎng)箱不同光照度對(duì)番荔枝的影響

    光照度的不同,對(duì)番荔枝的葉片生長(zhǎng)、葉片發(fā)育結(jié)構(gòu)、葉片光合能力和葉片光合色素含量都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。光照度一般是太陽(yáng)光給的,雖然現(xiàn)在很多地方可以實(shí)行人工照明,但是大部分還是依賴于太陽(yáng)光。在對(duì)光照度的研究中,我們使用光量子計(jì)來(lái)進(jìn)行光量子的測(cè)定,因?yàn)楣饬孔邮侵苯臃磻?yīng)光照強(qiáng)度的一個(gè)計(jì)量單位。另外,還有溫度照度記錄儀,也可以測(cè)定光照度,其測(cè)定的結(jié)果以Lux為計(jì)量單位。照對(duì)不同種類番荔枝葉片的生長(zhǎng)影響不同。下面是我們的研究結(jié)果:1.低光照度可以使普通番荔枝、大果番荔枝葉片面積增加,而對(duì)毛葉番荔枝葉片面積無(wú)影
  • 2021

    07-09

    厭氧培養(yǎng)箱在厭氧菌的操作中的應(yīng)用

    厭氧菌在有氧的情況下不能生長(zhǎng)。要培養(yǎng)厭氧菌,必須創(chuàng)造一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境。通常用培養(yǎng)基中加入還原劑,或用物理、化學(xué)方法去除環(huán)境中的游離氧,以降低氧化還原電勢(shì)。如皰肉培養(yǎng)基、硫基乙酸鈉培養(yǎng)基,牛心腦浸液培養(yǎng)基等。常用的厭氧培養(yǎng)方法有許多,可根據(jù)實(shí)際情況選用。1.厭氧缸法接種好標(biāo)本的平板或液體培養(yǎng)基試管,可放入?yún)捬醺變?nèi)培養(yǎng),厭氧缸是普通的干燥缸,用物理化學(xué)的方法使缸內(nèi)造成厭氧環(huán)境,從而將厭氧菌培養(yǎng)出來(lái)。2.厭氧袋(Bio-bag)即在塑料袋內(nèi)造成厭氧環(huán)境來(lái)培養(yǎng)厭氧菌。塑料袋透明而不透氣,內(nèi)裝氣體發(fā)生管(有
  • 2021

    07-08

    恒溫恒濕培養(yǎng)箱如何測(cè)定水中土壤菌群

    恒溫恒濕培養(yǎng)箱有著準(zhǔn)確的溫度和濕度控制系統(tǒng),它為產(chǎn)業(yè)研究、生物技術(shù)測(cè)試提供所需要的各種環(huán)境模擬條件,喆圖該系列產(chǎn)品適用于藥物、紡織、食品加工等無(wú)菌試驗(yàn)、穩(wěn)定性檢查以及工業(yè)產(chǎn)品的原料性能、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品壽命等測(cè)試,如航空航天產(chǎn)品、儀器儀表、材料、電子電工、各種電子元?dú)饧诟邷鼗驖駸岘h(huán)境下的壽命測(cè)試。要想測(cè)定水中土壤菌群,恒溫恒濕培養(yǎng)箱就是您的選擇,不過(guò),很多客戶朋友對(duì)于恒溫恒濕培養(yǎng)箱是怎么測(cè)定水中土壤菌群的就不是很清楚了,今天喆圖小編做出了詳細(xì)的介紹,快來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。1、測(cè)定過(guò)程1.1水樣的收集1
  • 2021

    07-08

    生化培養(yǎng)箱為什么不制冷?

    在使用生化培養(yǎng)箱過(guò)程中,如遇培養(yǎng)箱“不制冷”的情況發(fā)生,般有以下四點(diǎn)故障1.轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)位置不對(duì);2.壓縮機(jī)壞或管路堵或R12漏:3.生化培養(yǎng)箱的壓縮機(jī)過(guò)熱保護(hù)器啟動(dòng);4.壓縮機(jī)保護(hù)器燒壞(有焦味)。針對(duì)以上4點(diǎn)有以下幾種相對(duì)應(yīng)的方法來(lái)排除和解決:1.生化培養(yǎng)箱轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)位置不對(duì):處理方法:設(shè)置正確的位置2.壓縮機(jī)壞或管路堵或R12漏;處理方法:更改、排堵、加R123.生化培養(yǎng)箱壓縮機(jī)過(guò)熱保護(hù)器啟動(dòng);處理方法:待壓縮機(jī)溫度下降,自然恢復(fù)4.壓縮機(jī)保護(hù)器燒壞(有焦味)。處理方法:更換保護(hù)器。
  • 2021

    07-07

    光照培養(yǎng)箱光照對(duì)水稻生長(zhǎng)的影響

    光照培養(yǎng)箱是一款重要的生命科學(xué)儀器,在研究動(dòng)植物生命規(guī)律的過(guò)程中,發(fā)揮了重要的作用。水稻是重要的糧食作物品種,水稻在生長(zhǎng)過(guò)程中,只有在良好的溫濕度、光照度條件下,才能夠更好的成長(zhǎng)發(fā)育,獲得高產(chǎn)豐收。因此利用光照培養(yǎng)箱研究光照對(duì)水稻生長(zhǎng)的應(yīng)用,可以更深度的探究水稻生長(zhǎng)奧秘,為水稻的生長(zhǎng)條件優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持。水稻是一種光合作用植物,只有在光照的催化下,水稻才能夠開(kāi)展正常的光合作用,進(jìn)行物質(zhì)交換等,因此可以說(shuō)沒(méi)有光照,水稻就不能生長(zhǎng)發(fā)育。在研究過(guò)程中,我們分別研究了光照時(shí)間對(duì)水稻生長(zhǎng)的影響和光照強(qiáng)度對(duì)
  • 2021

    07-07

    厭氧培養(yǎng)箱氮?dú)夂突旌蠚怏w直換方法

    厭氧培養(yǎng)箱氮?dú)獾闹脫Q方法:調(diào)整好氮?dú)怃撈克鑹毫Γㄤ撈可蠝p壓閥的輸出壓力),一般為0.1左右。打開(kāi)控制面板上的F2開(kāi)關(guān),同時(shí)打開(kāi)真空泵開(kāi)關(guān),讓其抽走過(guò)取樣室的空氣。氮?dú)獬淙氩僮魇覂?nèi),以手套向外伸直為止(不能過(guò)多充入,小心手套爆裂。),此時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉F2開(kāi)關(guān)。然后打開(kāi)F3與F4的開(kāi)關(guān),使操作室內(nèi)的氣過(guò)渡到過(guò)道室,直到手套向內(nèi)伸直為止,為防止手套爆裂,此時(shí)應(yīng)馬上關(guān)閉F3與F4的開(kāi)關(guān),這樣氮?dú)獾囊淮沃脫Q完成了,重復(fù)以上方法,做5到6次,做完后,整個(gè)氮?dú)獾闹脫Q就完成了,關(guān)閉減壓閥和鋼瓶總閥。厭氧培養(yǎng)箱混
  • 2021

    07-07

    霉菌培養(yǎng)箱操作按鍵的定義

    指示燈及按鍵定義:1.“加熱”指示燈:有加熱輸出時(shí)此燈點(diǎn)亮,反之熄滅。2.“制冷”指示燈:有制冷輸出時(shí)此燈點(diǎn)亮,反之熄滅。3.“報(bào)警”指示燈:有溫度異?;虺瑴貓?bào)警時(shí)此燈點(diǎn)亮,反之熄滅。4.“化霜”指示燈:本生化培養(yǎng)箱無(wú)此功能。5.“殺菌”指示燈:殺菌打開(kāi)時(shí)此燈點(diǎn)亮,反之熄滅。6.“設(shè)定溫度”指示燈:右排顯示窗顯示溫度設(shè)定值時(shí)此燈點(diǎn)亮,反之熄滅。7.“設(shè)定時(shí)間”指示燈:右排顯示窗顯示運(yùn)行時(shí)間時(shí)時(shí)此燈點(diǎn)亮,反之熄滅。8.“設(shè)定”鍵:可設(shè)定或查看溫度、時(shí)間及其相關(guān)參數(shù)。9.“殺菌”鍵:殺菌燈開(kāi)關(guān)鍵。
  • 2021

    07-07

    霉菌培養(yǎng)箱在沉降菌的檢測(cè)中的應(yīng)用

    1、把硼硅酸玻璃培養(yǎng)皿包在報(bào)紙里,放入鼓風(fēng)干燥箱中加熱至180℃后,烘烤2小時(shí)。2、取50克培養(yǎng)基放入20克蒸餾水,放入高壓消毒鍋中加熱溶化,冷至45℃時(shí),在無(wú)菌操作要求下將培養(yǎng)基注入培養(yǎng)皿,每皿約15ml。3、待瓊脂凝固后,將培養(yǎng)基平皿倒置于33℃霉菌培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48小時(shí),若培養(yǎng)基平皿上確無(wú)菌落生長(zhǎng),即可采樣用。制備好培養(yǎng)皿宜在2—8℃環(huán)境中保存。4、采樣時(shí),一般在100級(jí)層流罩中放置3個(gè)培養(yǎng)皿,在10萬(wàn)級(jí),1萬(wàn)級(jí)按面積大小一般放2個(gè)培養(yǎng)皿。打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋,使培養(yǎng)基表面暴露0.5小時(shí),再將培養(yǎng)皿
  • 2021

    07-07

    霉菌培養(yǎng)箱溫濕度的設(shè)定

    霉菌培養(yǎng)箱是培養(yǎng)箱的一種,可在密閉的空間內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的溫濕度,使霉菌在4-6小時(shí)左右長(zhǎng)出來(lái),作為人工加快繁殖霉菌之用,是培養(yǎng)霉菌等真核微生物的試驗(yàn)設(shè)備。是高校、醫(yī)藥、軍工、化工、生物科研部門(mén)作BOD測(cè)定、水體分析、儲(chǔ)藏菌種、霉菌、微生物培養(yǎng)、科研實(shí)驗(yàn)必需測(cè)試設(shè)備,也可用于測(cè)試和判斷其在濕熱溫度環(huán)境變化后的參數(shù)及性能,考核電工電子產(chǎn)品的抗霉能力和發(fā)霉程度等試驗(yàn)。那么對(duì)于霉菌培養(yǎng)箱的溫濕度應(yīng)如何設(shè)定呢?今天喆圖小編就來(lái)給大家從以下幾點(diǎn)進(jìn)行逐一分析:(一)溫度/時(shí)間鍵可進(jìn)行溫度與時(shí)間切換:1)溫度設(shè)定:
  • 2021

    07-06

    光照培養(yǎng)箱光強(qiáng)度對(duì)冷水花的影響

    現(xiàn)階段對(duì)冷水花葉色表達(dá)機(jī)制、栽培繁育的研究較多,但未深入探索環(huán)境因子對(duì)葉色表現(xiàn)的影響。采取不同光強(qiáng)對(duì)冷水花進(jìn)行處理,通過(guò)光照培養(yǎng)箱研究光強(qiáng)對(duì)其葉色變化的影響及高光照脅迫下抗氧化適應(yīng)反應(yīng)的能力,為冷水花的科學(xué)栽培提供理論依據(jù)。用冷水花植株頂部莖段作插條,剪取約15cm,保留頂部2~3節(jié),剪去下部葉片?;|(zhì)用消毒滅菌的砂質(zhì)土,將基質(zhì)裝入高約10cm的小盆內(nèi),取兩條剪好的插穗蘸適宜濃度的生根粉插入基質(zhì)中,第1次澆透水,置于23℃的光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(正常光照)。光照培養(yǎng)箱不同光強(qiáng)處理對(duì)葉片中色素含量和比
  • 2021

    07-05

    試劑盒因子法體外培養(yǎng)NK細(xì)胞

    NK細(xì)胞主要分布于外周血,占外周血淋巴細(xì)胞總數(shù)的5-10%,無(wú)需抗原提呈細(xì)胞作為中介提呈抗原,也無(wú)需抗體幫助,可直接清除衰老細(xì)胞、變性細(xì)胞、癌細(xì)胞及病毒感染細(xì)胞等。NK細(xì)胞屬于白細(xì)胞的一種,它是人體忠誠(chéng)的衛(wèi)士,主要任務(wù)就是消滅那些已經(jīng)被病毒感染的細(xì)胞,從而把病毒消滅在“搖籃”中。另外,身體里面的腫瘤細(xì)胞也是它們追殺的對(duì)象。NK細(xì)胞在機(jī)體免疫監(jiān)視和早期抗感染免疫過(guò)程中起到非常重要的作用,是一種有效、安全的腫瘤生物免疫治療方法,具有廣闊的應(yīng)用前景。分離培養(yǎng)NK細(xì)胞有多種方法,以下是采用某種試劑盒的因
  • 2021

    07-05

    生化培養(yǎng)箱在低溫下工作

    制冷重復(fù)采納逆卡若重復(fù),該重復(fù)出兩個(gè)等值進(jìn)程和兩個(gè)絕熱進(jìn)程組成,其進(jìn)程如次:制冷劑經(jīng)緊縮機(jī)絕熱緊縮到較高的壓力,耗費(fèi)了的功使排氣量度降低,以后制冷劑經(jīng)冷凝器等值地和四處介質(zhì)停止熱交流將熱能傳給四處介質(zhì)。后制冷劑經(jīng)堵源截流閥絕熱收縮做功,那時(shí)制冷劑量度升高。最初制冷劑經(jīng)過(guò)沸騰器等值地從量度較高的物體吸熱,使被結(jié)冰物體量度升高。此重復(fù)循環(huán)往復(fù)從而到達(dá)降溫之手段。生化培養(yǎng)箱操作步驟:1、電源電門(mén):“POWER”,翻開(kāi)電門(mén),使之在于“I”地位。2、量度:“SETTEMPERATURE”,數(shù)目字顯現(xiàn)和UP
  • 2021

    07-02

    光照培養(yǎng)箱在香蕉育種上的優(yōu)勢(shì)

    目前,很多組培工廠會(huì)使用日光燈對(duì)作物種子進(jìn)行光照培養(yǎng)。雖然效果還不錯(cuò),但是弊端也是很明顯的。一方面是日光燈上的鎮(zhèn)流器會(huì)產(chǎn)生很大程度的熱量,另一方面又要利用空調(diào)機(jī)制冷保證室內(nèi)合適的溫度,會(huì)造成電能的浪費(fèi)。在香蕉組織培養(yǎng)過(guò)程中,間歇光照培養(yǎng)與連續(xù)光照培養(yǎng)的材料在形態(tài)上存在一定的區(qū)別。各有優(yōu)缺點(diǎn)。分化階段間歇光照培養(yǎng)增殖率高、但芽弱;連續(xù)光照培養(yǎng)箱培養(yǎng)增殖率較低、但健壯。生根階段沒(méi)有移至室外煉苗前間歇光照培養(yǎng)的生根苗較弱,連續(xù)光照培養(yǎng)的較壯,但間歇光照培養(yǎng)的生根苗移至室外煉苗,最終培養(yǎng)成商品香蕉種苗后
  • 2021

    07-02

    光照培養(yǎng)箱高溫能否解除低溫幼苗的春化特性

    冬小麥幼芽春化后21、28、35d即可獲得抽穗潛力,若此時(shí)光照培養(yǎng)箱給予5d、35℃的處理,播種后則喪失抽穗能力。如果對(duì)冬小麥進(jìn)行70d超期春化,則脫春化無(wú)效,幼芽中仍檢測(cè)到特異蛋白質(zhì)。春化基因的表達(dá)一般只在較高溫度(33±2℃)下和較長(zhǎng)時(shí)間(5d)才能被解除。如果春化過(guò)程完成(超期春化),則不能被高溫解除。檢測(cè)逆轉(zhuǎn)后的幼芽中的蛋白質(zhì),發(fā)現(xiàn)與春化相關(guān)的特異蛋白質(zhì)消失。這說(shuō)明春化誘導(dǎo)的開(kāi)花潛力已被脫春化解除。在人工低溫處理期間,光照強(qiáng)度和光照時(shí)間對(duì)油菜春化的影響及其春化所需求的適宜光照指標(biāo)未見(jiàn)系統(tǒng)
  • 2021

    07-02

    光照培養(yǎng)箱研究間歇性光照對(duì)香蕉組培的影響

    在工廠化組織培養(yǎng)生產(chǎn)香蕉種苗的過(guò)程中,室溫要求保持在25~30℃之間,光照強(qiáng)度要求保持在1500~2000lx之間。其中手持式氣象站可以用于測(cè)定組培環(huán)境中的溫度和光照強(qiáng)度。其中,室溫通常用空調(diào)機(jī)控制,光源通常用日光燈提供,光溫均采用清潔的電能作為能源。香蕉組培對(duì)室內(nèi)溫度和光照強(qiáng)度的要求較高,因此電費(fèi)開(kāi)始占了很大的比重。其中一定強(qiáng)度的光照可以通過(guò)光照培養(yǎng)箱來(lái)提供。分化階段的苗相在每代接種后第24d(即在下次接種前)時(shí)調(diào)查,間歇光照培養(yǎng)室每代分化苗叢芽均較多,但細(xì)弱,一般呈筍狀、淡綠色,假莖和葉片不
  • 2021

    07-02

    二氧化碳培養(yǎng)箱各個(gè)控制方面的技術(shù)

    到現(xiàn)在為止,二氧化碳培養(yǎng)箱的滅菌技術(shù)主要有干熱、濕熱、紫外燈映射、消毒劑揩拭等。專業(yè)出產(chǎn)干燥箱,電子防潮柜,搖床,二氧化碳培養(yǎng)箱等系列產(chǎn)品,其產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于:電子,化工,制藥,機(jī)械,,高校,,醫(yī)療機(jī)構(gòu),食物,科學(xué)研究單位等各個(gè)領(lǐng)域.非同種細(xì)胞:即細(xì)胞交錯(cuò)污染,因?yàn)榧?xì)胞培育操作時(shí)各細(xì)胞株所需的器具材料和溶液沒(méi)有嚴(yán)明分開(kāi),往往會(huì)使一種細(xì)胞被另一種細(xì)胞污染。到現(xiàn)在為止,天底下已有幾十種細(xì)胞都被HeLa細(xì)胞所污染,以致很多實(shí)驗(yàn)宣布失效。支原體:支原體污染后,由于他們不會(huì)使細(xì)胞失去生命可以與細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)期并
  • 2021

    07-02

    生化培養(yǎng)箱的運(yùn)用注明

    運(yùn)用注明:1、將生化培養(yǎng)箱放于平坦松軟的天空上,調(diào)理箱內(nèi)下端兩支持螺桿,使箱內(nèi)安頓顛簸。2、插上電源插座(電源應(yīng)有優(yōu)良接地),按下"電源電門(mén)",顯現(xiàn)屏亮,這時(shí)顯現(xiàn)屏所顯現(xiàn)的是培養(yǎng)箱室內(nèi)的實(shí)踐溫度及其任務(wù)工夫。3、工夫設(shè)定:工夫設(shè)定囊括"秒鐘"與"時(shí)辰"的設(shè)定。按下"SET"安裝鍵,當(dāng)"秒鐘"數(shù)量管顯現(xiàn)位的右下角小數(shù)點(diǎn)亮,即進(jìn)入"秒鐘"的安裝形態(tài),再按"▲"或者"▼"鍵來(lái)確認(rèn)培養(yǎng)箱此次任務(wù)的"秒鐘"工夫(最長(zhǎng)為59秒鐘);再按"SET"鍵,當(dāng)"時(shí)辰"數(shù)量管顯現(xiàn)位的右下角小數(shù)點(diǎn)亮?xí)r,即進(jìn)入"時(shí)辰"的
  • 2021

    07-01

    光照培養(yǎng)箱不同光強(qiáng)度對(duì)冷水花的影響

    現(xiàn)階段對(duì)冷水花葉色表達(dá)機(jī)制、栽培繁育的研究較多,但未深入探索環(huán)境因子對(duì)葉色表現(xiàn)的影響。采取不同光強(qiáng)對(duì)冷水花進(jìn)行處理,通過(guò)光照培養(yǎng)箱研究光強(qiáng)對(duì)其葉色變化的影響及高光照脅迫下抗氧化適應(yīng)反應(yīng)的能力,為冷水花的科學(xué)栽培提供理論依據(jù)。用冷水花植株頂部莖段作插條,剪取約15cm,保留頂部2~3節(jié),剪去下部葉片?;|(zhì)用消毒滅菌的砂質(zhì)土,將基質(zhì)裝入高約10cm的小盆內(nèi),取兩條剪好的插穗蘸適宜濃度的生根粉插入基質(zhì)中,第1次澆透水,置于23℃的光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(正常光照)。光照培養(yǎng)箱不同光強(qiáng)處理對(duì)葉片中色素含量和比
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