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2024年10月23日啟明星學校&島津SDGs交流活動在島津北京分公司成功舉辦。來自啟明星學校的40余名師生參與了活動。本次活動聚焦社會創(chuàng)新主題，通過共同探討可持續(xù)發(fā)展話題，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，提升其解決實際問題的綜合能力。

啟明星學校

啟明星學校創(chuàng)建于2002年，是一所融合國家課程、IB國際文憑課程和特色社會創(chuàng)新課程的雙語學校。作為中國首家創(chuàng)立K-12社會創(chuàng)新項目的學校，啟明星一直致力于培養(yǎng)學生成為能夠深入關心社區(qū)中的社會和環(huán)境問題，與之聯(lián)結并采取實際行動的社會創(chuàng)新者。而島津作為SDGs(可持續(xù)發(fā)展目標)的深度踐行者，始終將可持續(xù)發(fā)展納入戰(zhàn)略決策。通過與政府、非政府組織（NGO）和學術機構合作，推動社會課題創(chuàng)新項目，支持聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標。雙方在理念上的高度契合，使得這次合作成為可能，為學生提供了獨特的體驗機會，有助于他們建立作為社會創(chuàng)新者的外部聯(lián)結和自我認同。

活動涵蓋企業(yè)可持續(xù)案例分享、創(chuàng)新課題介紹、創(chuàng)新中心參觀、職業(yè)探索等內容。學生們紛紛表示，通過此次參觀學習，不僅加深了對SDGs可持續(xù)發(fā)展價值觀的認同，還理解了創(chuàng)新在推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要作用。通過有效的可持續(xù)管理，企業(yè)可以減少受到法規(guī)變化、社會輿論壓力、自然災害等因素影響的風險，提高業(yè)務的韌性和穩(wěn)定性。

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SDGs，是指2015年9月舉辦的國家可持續(xù)發(fā)展目標峰會上《變革中的世界：2030可持續(xù)發(fā)展議程》中提及的“Sustainable Development Goals”的縮寫。2015年9月25日，聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展峰會在紐約總部召開，聯(lián)合國193個成員國在峰會上正式通過17個可持續(xù)發(fā)展目標。可持續(xù)發(fā)展目標旨在從2015年到2030年間以綜合方式徹底解決社會、經濟和環(huán)境三個維度的發(fā)展問題，轉向可持續(xù)發(fā)展道路。

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