為進一步弘揚工匠精神，提高材料類大學生的金相技能及實驗動手能力，3月27日，華南理工大學第九屆"徠卡•領拓杯"大學生金相技能大賽正式拉開帷幕。

比賽介紹
全國大學生金相技能大賽是教育部高等學校材料類專業(yè)教學指導委員會主辦的全國性大學生賽事，是材料類專業(yè)規(guī)格最高、制度最健全、覆蓋面廣、影響力最大的一項賽事。

比賽期間，參賽選手們需要在規(guī)定時間內(nèi)完成每組樣品的磨制、拋光、腐蝕、顯微組織觀察等工序，評委老師根據(jù)微觀、宏觀以及現(xiàn)場等多個環(huán)節(jié)進行評分。

領拓在現(xiàn)場

作為華南理工大學第九屆"徠卡•領拓杯"大學生金相技能大賽的贊助商，領拓儀器隆重出席此次比賽，并在現(xiàn)場與老師進行了簡單的座談，交流了學生在比賽中遇到的問題和大賽制度，同時就金相磨制技巧、拋光方法、腐蝕方式等幾個方面與學生展開交流，為同學們答疑解惑。獲得了現(xiàn)場師生的好評。

相關(guān)設備

Leica DM4 M金相顯微鏡，適用于材料科學和質(zhì)量控制領域，能夠提供真實、可再現(xiàn)的顯微鏡觀察結(jié)果，呈現(xiàn)出色的光學性能以及高品質(zhì)的圖像。只需輕敲一個按鈕，即可存儲和恢復成像條件。利用高品質(zhì)顯微圖像，能夠輕松進行具有挑戰(zhàn)性的檢驗、測量和分析任務。

圖片

徠卡 DM2700 M正置金相顯微鏡由高質(zhì)量的徠卡光學元件以及先進的通用白光LED照明組成。對于金相學、地球科學、法醫(yī)檢查以及材料質(zhì)控和研究來說，它是進行所有類型常規(guī)檢查的理想工具。徠卡 DM2700 M向您展示了顯微鏡最高境界的簡單可靠性，還能夠幫助您改進工作流程。

徠卡顯微鏡互動教學系統(tǒng)—EduTree有效將5G WiFI通訊技術(shù)運用于課堂教學，通過穩(wěn)定而迅捷的傳輸保證無線互動的良好體驗，從而有效提升課堂上顯微鏡互動教學的體驗。軟件界面簡潔明了，功能強大，支持多種常用平臺，保證師生可以快速上手的同時兼顧課堂操作的各種需求。

虛擬仿真教學軟件，AI賦能智慧教學，助力信息化教學新發(fā)展。完善的AI教學系統(tǒng)，利用3D建模技術(shù)，搭建VR虛擬實驗室，支持金相制備及觀察、無損檢測、力學測試、化學分析等多個教學模塊。