AED=Automated External Defibrillator是自動(dòng)體外除顫器的英文縮寫(xiě)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年百萬(wàn)人因心臟驟停而失去生命，想要挽救生命，必須及時(shí)除顫。而除顫的過(guò)程，必須在4分鐘內(nèi)完成，除顫越早，救活的可能性就越大。這也是人們發(fā)明AED的原因。AED自動(dòng)體外模擬除顫儀使用于高等醫(yī)學(xué)院校、護(hù)理學(xué)院、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)院、醫(yī)院醫(yī)師進(jìn)行BLS（基礎(chǔ)生命支持）教學(xué)、訓(xùn)練使用。通過(guò)訓(xùn)練操作，使學(xué)生熟悉BLS的急救過(guò)程和步驟，掌握AED（自動(dòng)體外除顫儀）的使用方法。1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)符合人機(jī)工程學(xué)。打開(kāi)面蓋，則設(shè)備開(kāi)機(jī)；合上面蓋，則設(shè)備關(guān)機(jī)。單鍵除顫功能操作，面蓋背部可存放AED電極貼片。2.模擬急救現(xiàn)場(chǎng)AED的工作流程，但無(wú)高壓電擊除顫動(dòng)作；全程語(yǔ)音提示，指導(dǎo)學(xué)員熟悉AED的工作流程和使用要點(diǎn)。

1)去除AED訓(xùn)練器，裝入電池。
2)打開(kāi)面蓋，AED訓(xùn)練器開(kāi)啟，自檢燈亮起，系統(tǒng)打開(kāi)自檢。
3)自檢結(jié)束后，系統(tǒng)發(fā)出語(yǔ)音提示，學(xué)院可按照語(yǔ)音提示進(jìn)行操作：
去除電極貼片、將電極與AED訓(xùn)練器鏈接、依次將電極貼片貼在模擬人（客另配）的左上胸和右下胸位置。
當(dāng)需要模擬除顫時(shí)，AED訓(xùn)練器會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示：“建議除顫，正在充電，請(qǐng)等待。”
對(duì)于半自動(dòng)模擬，當(dāng)充電完畢后，訓(xùn)練器提示“充電完畢，請(qǐng)按下紅色心形按鈕，進(jìn)行電擊。”此時(shí)，心形按鈕閃爍，直到操作人員按下紅色心形按鈕實(shí)施一次模擬除顫。如果在30s內(nèi)無(wú)此動(dòng)作，AED將停止蜂鳴器提示，自動(dòng)退出AED操作，轉(zhuǎn)入CPR模式。
對(duì)于全自動(dòng)模擬，當(dāng)充電完畢后，訓(xùn)練器提示“往后站，電擊馬上開(kāi)始。3…2…1。電擊完成。”然后轉(zhuǎn)入CPR模式。

主要功能:
　　QS/AED99D自動(dòng)體外模擬除顫訓(xùn)練器由主機(jī)、電池盒、訓(xùn)練電極貼片和遙控器組成。適用于高等醫(yī)學(xué)院校、護(hù)理學(xué)院、職業(yè)衛(wèi)生院校、醫(yī)院師生進(jìn)行BLS訓(xùn)練、教學(xué)使用。熟悉BLS的急救過(guò)程和步驟，掌握AED的使用方法。

QS/AED99D自動(dòng)體外模擬除顫訓(xùn)練器的功能特點(diǎn)：
　　產(chǎn)品符合人機(jī)工程學(xué)。打開(kāi)盒蓋, AED自動(dòng)開(kāi)機(jī)，關(guān)閉盒蓋，則設(shè)備自動(dòng)關(guān)閉。單鍵除顛功能操作。
　　模擬急救現(xiàn)場(chǎng)AED的工作流程，但無(wú)高壓電擊除顫工作，全程中文語(yǔ)音提示。
　　中英文語(yǔ)音轉(zhuǎn)換，可調(diào)節(jié)音量。
　　內(nèi)置9個(gè)場(chǎng)，可模擬不同情景的急救現(xiàn)場(chǎng)情況，可隨時(shí)暫停可繼續(xù)BLS過(guò)程。
　　故障模擬功能，通過(guò)遙控器選擇，包括除顫過(guò)程有其它他接觸病人身體、貼片位置錯(cuò)誤、
　　無(wú)需除顫、需要除顧、機(jī)器故障、電池電量低。
　　電量管理功能，系統(tǒng)自動(dòng)偵測(cè)電池電量，當(dāng)電池電量不足時(shí)，系統(tǒng)將語(yǔ)音提示。