測(cè)試還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候，你把它在一個(gè)檔次。當(dāng)分級(jí)考試就交給你了，你有一個(gè)機(jī)會(huì)，以提高你的等級(jí)和主概念。下面就來(lái)看看你應(yīng)該做的是什么，當(dāng)你的測(cè)試回來(lái)，你怎么可以用考試作為一種學(xué)習(xí)工具。 

• 檢查點(diǎn)值
  查找失誤分級(jí)。確保每一個(gè)問(wèn)題，并為整個(gè)考試點(diǎn)加起來(lái)。
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  如果你的導(dǎo)師在課堂上回顧了測(cè)試，得到正確的答案，你有機(jī)會(huì)得到正確的答案的問(wèn)題，你可能已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的方法來(lái)提高你得到了正確的答案的問(wèn)題。如果測(cè)試沒(méi)有評(píng)論，請(qǐng)你找出錯(cuò)過(guò)問(wèn)題的答案。許多教師運(yùn)用在期中或期末考試測(cè)試的問(wèn)題。
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  做到這一點(diǎn)，即使你回答每一個(gè)問(wèn)題，*回顧整個(gè)測(cè)試?；仡櫺畔?，有助于將其提交到長(zhǎng)期記憶。
• 注意導(dǎo)師評(píng)論，
  如果你的導(dǎo)師了以撰寫評(píng)論的時(shí)間和精力，你應(yīng)該讀它。有時(shí)意見(jiàn)，可以幫助你更有效地回答問(wèn)題。這是可能的，你的答案被給予信貸，但告訴你將需要更完整，如果這個(gè)問(wèn)題在未來(lái)的測(cè)試中重新顯現(xiàn)。
• 看問(wèn)題的來(lái)源
  問(wèn)題來(lái)自講座？實(shí)驗(yàn)室？文字？你需要更加注重某一方面的當(dāng)然要做好接下來(lái)的測(cè)試嗎？請(qǐng)注意你的老師發(fā)現(xiàn)重要的，足以包括在測(cè)試的信息類型。
• 檢查你的學(xué)習(xí)技能，
  你學(xué)習(xí)正確的材料本次測(cè)試？你學(xué)習(xí)的正確方法？尋找方法來(lái)提高你學(xué)習(xí)，你研究什么，所以你在接下來(lái)的測(cè)試可以做的更好的方式。
• 問(wèn)題
  問(wèn)的問(wèn)題，而測(cè)試是新鮮。如果可以的話，在課堂上提問(wèn)，因?yàn)檫@給了你，你的同學(xué)，老師感覺(jué)問(wèn)題的領(lǐng)域和討論的基礎(chǔ)。測(cè)試后的問(wèn)題可以幫助你學(xué)習(xí)材料甚至超過(guò)了考試前的問(wèn)題
• 如果您有更多問(wèn)題，跟指導(dǎo)員，
  這有兩個(gè)目的。它獲得你的個(gè)人的幫助，并演示了興趣改善。
• 如果你保持測(cè)試，使用的測(cè)試研究，用它來(lái) ??研究未來(lái)的考試。這是特別重要的，如果你將采取累積期末考試。問(wèn)題可能直接來(lái)自這個(gè)測(cè)試。否則，類型的問(wèn)題，例如問(wèn)題將幫助你知道會(huì)發(fā)生什么。