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2022
11-16實驗室危化品管理,高校實驗室安全管理,?；饭芾硐到y(tǒng)三者關(guān)系分析
實驗室大部分安全事故發(fā)生的原因可總結(jié)為兩種：天災(zāi)、人禍。除了人力不可抗拒的因素外，安全意識不強(qiáng)、實驗操作不規(guī)范等等，都成為各大安全事故發(fā)生的主要因素。據(jù)說每一波學(xué)化學(xué)的人中，都會有一兩個人被死神選中。他們或放浪于形骸之外而不做防護(hù)，或作死于一室之內(nèi)而瞎搞。死神懷著痛惜的心，收割了他們的生命，以警醒周圍人，一生一世小心謹(jǐn)慎做化學(xué)。而我們所能做的，就只有小心翼翼地躲開死神的鐮刀。當(dāng)然，化學(xué)專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為其實也沒那么嚴(yán)重啦！只要防護(hù)得當(dāng)，遵守實驗規(guī)范，一般情況下還是可以平安走出實驗室大門的。首先一點要2022
11-162022
11-16實驗室?；饭芾?--實驗室?；饭芾矸诸惻c學(xué)生使用注意事項
近年來，高校實驗室危險化學(xué)品(以下簡稱“?；贰?事故屢見不鮮。因此加強(qiáng)?；返男麄鹘逃c安全管理，保障師生生命安全已是刻不容緩。安全存儲化學(xué)品：化學(xué)試劑存儲不規(guī)范是普遍存在的問題，占比近1/3。實驗室管理人員需要建立清晰的臺賬，并且盡可能的降低存量，積極創(chuàng)造條件，完善貯存設(shè)施，根據(jù)化學(xué)品特征禁忌（兼容性）等合理的進(jìn)行分類存放。正確認(rèn)知化學(xué)品：化學(xué)品接觸過程中不能“無知無畏”，需要正確詳細(xì)的認(rèn)知化學(xué)品，如：安全技術(shù)說明書MSDS；平均容許接觸濃度PC-TWA（中華人民共和國國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）；進(jìn)2022
11-15實驗室化學(xué)品管理丨化學(xué)品存放條件與“八大防”
化學(xué)品在存放時，常因周圍環(huán)境溫濕度變化結(jié)塊或者凍塊，而引起變質(zhì)，對其品質(zhì)產(chǎn)生影響，從而使成本變高。因此，必須根據(jù)試劑的不同物化性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的控溫、控濕手段妥善保存。有些試劑容易吸濕而潮解或水解；有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質(zhì)?！窕瘜W(xué)品性質(zhì)不相同，如何區(qū)別對待？●1、低沸點的化合物、需要低溫保存的藥品須按要求放入所需的環(huán)境（低溫冰箱）；2、避光保存的藥品及其所配制的試劑，均應(yīng)按要求用棕色容器（瓶）保存，或用深色紙包裹；2022
11-112022
11-092022
11-04實驗室百科 | 醫(yī)學(xué)院校實驗室智能化管理新模式的探討
實驗室是醫(yī)學(xué)院校的重要組成部分，是進(jìn)行教學(xué)和科技研發(fā)的重要陣地。隨著醫(yī)學(xué)院校改革的推進(jìn)和“科教興國”理念的深入，醫(yī)學(xué)院校逐漸加大了對實驗室的投入，但實驗室的管理模式未同步改進(jìn)，落后的管理模式與基礎(chǔ)設(shè)施脫節(jié)的情況阻礙了科研進(jìn)步與教學(xué)發(fā)展。一、醫(yī)學(xué)院校實驗室管理現(xiàn)狀（一）實驗室資源沒有充分利用目前各醫(yī)學(xué)院校普遍實行實驗室隸屬于教研室管理的制度，實驗室的建立和使用本著“服務(wù)于本學(xué)科”的理念。以教研室為依托的實驗室數(shù)量多、規(guī)模小，各實驗室之間相互獨立，合作不夠緊密，雖然方便各教研室使用，但是給綜合性實驗2022
11-022022
10-31智能化學(xué)品安全柜與傳統(tǒng)管理化學(xué)品相比有什么區(qū)別？
傳統(tǒng)的實驗室對于化學(xué)品的管理有以下缺點:信息化低：人工記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)致使用數(shù)據(jù)和臺賬不匹配，監(jiān)管部門審查求證難。人工管理：傳統(tǒng)的人力管理，耗時耗力且效率低下易出錯，不能做到全天候監(jiān)管服務(wù)，缺少監(jiān)管手段，有監(jiān)管風(fēng)險，可能導(dǎo)致?；妨鞒觥Ｈ狈︻A(yù)警：不能對儲存的?；芳霸噭┻M(jìn)行用量及行為的報警和預(yù)警提醒，監(jiān)管時效性低。權(quán)責(zé)不明：人工記錄和管理，難以追溯和監(jiān)管。信息滯后：不能實時生成使用數(shù)據(jù)，事后追責(zé)，信息滯后事后追責(zé)。本公司提供的YK100-A(B)智能化學(xué)品安全柜滿足實驗室對化學(xué)品管控的規(guī)范要求，通過2022
10-262022
10-26實驗室危險廢物管理臺賬怎么做？看下2022年國家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)的要求
基本原則1、產(chǎn)生危險廢物的實驗室要建立危險廢物管理臺賬，確定危險廢物管理臺賬記錄的負(fù)責(zé)人，明確崗位職責(zé)，負(fù)責(zé)人對危險廢物管理臺賬的真實性、準(zhǔn)確性和完整性負(fù)法律責(zé)任。2、產(chǎn)生危險廢物的實驗室根據(jù)危險廢物產(chǎn)生、貯存、利用、處置等環(huán)節(jié)的動態(tài)流向，如實建立各環(huán)節(jié)的危險廢物管理臺賬。具體記錄內(nèi)容參考本文的給出的表格。3、危險廢物管理臺賬分為電子管理臺賬和紙質(zhì)管理臺賬兩種形式。產(chǎn)生危險廢物的實驗室可通過國家危險廢物信息管理系統(tǒng)、企業(yè)自建信息管理系統(tǒng)或第三方平臺等方式記錄電子管理臺賬。頻次要求1、產(chǎn)生后盛放至2022
10-252022
10-242022
10-222022
10-182022
10-13『重點關(guān)注』輕則受傷，重則身亡！高校如何保障這里的安全？
實驗室可以比擬為現(xiàn)代化大學(xué)的心臟。研究型大學(xué)需要實驗室作為后盾，大學(xué)的建設(shè)離不開進(jìn)行前沿探索的實驗室。實驗室既是高校人財物相對集中的場所，也是易燃易爆品、、放射性物品等眾多安全隱患扎堆”。實驗室安全管理薄弱環(huán)節(jié)仍在實驗安全事關(guān)廣大師生的人身安全，也牽動校園及社會的穩(wěn)定，可謂是高校安全管理不可懈怠的一條“紅線”。但近年來，國內(nèi)外高校實驗室不時發(fā)生安全事故：2021年7月，廣州某高校一實驗室發(fā)生安全事故，一博士生被燒瓶炸裂所產(chǎn)生的玻璃碎片割破手臂動脈血管。2018年12月，加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校一2022
10-09?；番F(xiàn)場管理的10個盲區(qū)，你中了幾個？
企業(yè)規(guī)模、管理水平、危化品性質(zhì)、技術(shù)能力、工藝條件、作業(yè)環(huán)境、人員素質(zhì)各不相同，作業(yè)現(xiàn)場?；肥褂门c管理也是千姿百態(tài)，今天總結(jié)了10個常見的?；番F(xiàn)場管理盲區(qū)和漏洞，這些也是?；钒踩珯z查監(jiān)管的重點。1.?；窌捍纥c多現(xiàn)場存量多，超過設(shè)計的擋板量，同時安全及管理措施不落實到位。2.員工對危化品特性不清楚員工并不清楚現(xiàn)場使用的?；返奶匦?，很多公司對危化品定制了阿拉伯?dāng)?shù)字代碼，叫起來是方便，但員工對數(shù)字代碼的危險物品的侵害卻不甚了解。3.作業(yè)現(xiàn)場管理混亂筆者在檢查時發(fā)現(xiàn)，多個企業(yè)易燃易爆危險物品就2022
09-282022
09-232022
09-15掃一掃訪問手機(jī)商鋪
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