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上海育仰科教設備有限公司

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  • 2018

    08-23

    《發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》核心課程建設與研究

    《發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修》課程是汽車檢測與維修技術專業(yè)的一門核心專業(yè)技術課程。在探索課程結構理論與實踐的基礎上,通過對學習科目的不斷探究,建立起以實用性強為主的課程目標框架。通過對汽車售后市場的調查和典型的工作分析,得出崗位的核心技能,將工作任務轉化為學習領域,構建學習型領域課程。一、學習領域課程定位隨著現(xiàn)代汽車制造技術和道路運輸的發(fā)展,以及汽車普遍進入家庭,汽車維修服務已成為社會關注的焦點,為汽車維修行業(yè)提供了新的需求和發(fā)展機遇。為了突出職業(yè)能力和素質的培養(yǎng),以行動導向和任務為載體重構了項目課程體
  • 2018

    08-23

    電氣自動控制PLC應用問題

    PLC技術是新型技術形式,有明顯的作用,結合實際情況可知,如何做好信息調整是關鍵。結合通信技術以及控制流程等可知,在整體運行管理中要明確注意事項。以自動化管理作為基礎,在結構實施中要明確實際類型,包括:電源、CPU、程序存儲器、接口電路、功能模塊和通信模塊等,整體預設中明確系統(tǒng)流程,發(fā)揮數控管理的大化作用。1PLC技術現(xiàn)狀近些年來我國電氣自動化技術取得重要的成就,PLC技術成為重點和關鍵,在實施應用中要發(fā)揮現(xiàn)有管理形式的大化作用,促進整體進步。計算機技術不斷發(fā)展,在設計制造中,整體上呈現(xiàn)出反應迅
  • 2018

    08-23

    機械設計制造及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索

    隨著我國制造業(yè)的高速發(fā)展,先進制造技術正迅速取代傳統(tǒng)制造技術,如何提高機械設計制造及其自動化專業(yè)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,使他們能夠迅速適應機械工業(yè)的發(fā)展,是當前機械類人才培養(yǎng)中的重點。隨著面向工程教育的專業(yè)認證在國內外的普及,西安工程大學以專業(yè)認證為契機,對機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)模式進行了改革,以適應新時期社會對該專業(yè)的要求。一、原有教學模式剖析西安工程大學是一所以紡織服裝為辦學特色的普通高校。機械設計制造及其自動化專業(yè)前身為紡織機械專業(yè),成立于1978年,專業(yè)自成立以來,為我國機械行
  • 2018

    08-23

    基于新能源汽車平臺故障儀的研究與設計

    當今世界各國為了解決能源短缺,環(huán)境污染等社會問題,前仆后繼出臺了各個節(jié)能減排的相關法規(guī)和標準,制定了各種鼓勵研發(fā),推廣新能源汽車的政策和措施,使得新能源專業(yè)蓬勃發(fā)展。各個廠家迅速推出自己的新能源汽車產品,由于新能源汽車及相關的結構更新,技術先進,目前大部分維修人員還不了解其結構和工作原理,更不熟悉使用與維修,因為新能源汽車使用的動力電池電壓較高,且動力部分和傳統(tǒng)內燃機有很大的區(qū)別,故傳統(tǒng)的故障診斷儀無法使用,急需相應的維修設備同步更新。1底層設計汽車故障診斷儀是車輛故障自檢終端、汽車故障診斷儀(
  • 2018

    08-23

    基于PLC控制的機床電氣控制研究

    隨著科技水平不斷發(fā)展,傳統(tǒng)機床控制系統(tǒng)無法滿足現(xiàn)今技術要求,且維護成本高,容易出現(xiàn)故障,可編程邏輯控制機床在工業(yè)發(fā)展浪潮中應運而生??删幊踢壿嬁刂茩C床電氣系統(tǒng),不需要經常進行零件維護。傳統(tǒng)機床電氣控制技術在生產不同零件時需要配備不同機床,而可編程邏輯控制機床只要改變相關參數和生產代碼就可以轉變生產對象,節(jié)約生產成本,減少因更換零部件所造成的成本浪費和時間浪費,將自動化生產在機床電氣控制中進一步實現(xiàn)。1PLC機床電氣控制系統(tǒng)結構1.1PLC電氣控制機床基礎結構PLC電氣控制技術就是指通過數字化信息
  • 2018

    08-22

    鉗工實習創(chuàng)新教學探究

    鉗工作為一種古老工種在歷史長河中起到了不可忽視的作用,從蒸汽時代到電氣時代,再到如今的信息化時代,鉗工一直扮演著十分重要的角色。隨著時代的變遷,鉗工技術不斷提升,新的教學模式也應運而生。教師在進行鉗工實習教學過程中應注重提升學生思想覺悟、巧妙利用新元素、一步一腳印提升學生實習能力,進而提升教學質量。1優(yōu)化鉗工教學理念,端正學生實習態(tài)度鉗工作為時代進步的重要基石,是社會*的重要人才之一。然而在當今時代,眾多學生在學習鉗工過程中的學習態(tài)度并不端正,特別在實習過程中表現(xiàn)的尤為突出。教師在教學過程中應注
  • 2018

    08-22

    論電氣控制線路設計的應用

    從目前的生產狀況來看,機械自動化和智能化已經得到了廣泛的發(fā)展與應用。機電一體化,已經成為現(xiàn)代機械工業(yè)發(fā)展的必然趨勢,電氣控制線路的設計對機電設備的應用影響巨大。所謂電氣控制線路就是通過電氣操控,從而發(fā)揮機械的功能。從使用情況來看,控制線路的質量與機械使用的效率成正比,因此,控制線路的優(yōu)化設計越高,機械的使用效率就越高。由此可見,電氣控制線路的設計是電氣控制以及機械使用效率的關鍵。1確定電力拖動方案電氣控制系統(tǒng)在設計中,首先要做的工作就是確定電力的拖動方案,經過選擇到終確定電力拖動方案,主要應該從
  • 2018

    08-22

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程教學中的建構與實踐

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》(以下簡稱“思修”)課程是大學生思想政治理論課的重要組成部分,這是一門“對大學生進行社會主義道德教育和,幫助學生增強社會主義法制觀念,提高思想道德素質,解決成長成才過程中遇到的實際問題?!钡闹匾n程。然而,由于本門課程與專業(yè)課程的性質存在一定差別,相對而言,大學生更加重視與將來就業(yè)直接相關的具有實用性的知識和技能,對于“體悟不出具體實用性”的“思修”課,普遍表現(xiàn)出漠然的學習態(tài)度,有些學生甚至表現(xiàn)出厭倦的情緒,終影響到教學效果的實效性。因此,如何提升大學生對“思修”課的重
  • 2018

    08-22

    基于機械安全設計方法的研究

    機械設備在人們的生產生活中發(fā)揮著至關重要的作用。與之相關的機械安全問題事關機械使用企業(yè)的財產安全和機器操作人員的人身安全。機器設備自我保護能力及安全保護措施是學者所關注的重要內容。自20世紀90年代以來,機械風險評價已經成為了機械安全設計領域的重要環(huán)節(jié)。1機械安全的特性1.1系統(tǒng)性在前沿化機械安全技術應用于機械設計以后,人們可以從系統(tǒng)內部入手,分析和評價機器可能出現(xiàn)的危險。系統(tǒng)性是機械安全的主要特點。在系統(tǒng)工程概念應用于機械安全設計領域以后,機械安全設計成為了航海心理、信息人機工程和計算機科學等
  • 2018

    08-22

    電路原理實驗箱的組成部件

    電路原理實驗箱主要是進行電工學中的有關電路分析理論的實驗論證,屬弱電類實驗。它采用模塊式結構,各模塊間相互獨立,通過各元件區(qū)不同元件組合,可組成多種測試電路,實驗模板正面印有電路圖,反面裝有器件,各實驗電路中需測試的點均裝有測試孔,使用方便,接觸可靠。該設備的組成介紹:1、函數信號發(fā)生器波形:正弦波、方波、三角波頻率范圍:0HZ~100KHZ,分四檔連續(xù)可調幅值:方波、正弦波、三角波(峰-峰值:0~10V)2、器件庫:有l(wèi)~2W電阻22只、電容7只、二極管(穩(wěn)壓管)3只、不同阻值電位器3只、可擴
  • 2018

    08-21

    淺談《機械裝調技術與實訓》課程工作頁的開發(fā)

    目前,《機械裝調技術與實訓》是機械類專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,涉及面廣,標準多,實踐性強。教師在組織教學時主要向學生機械性地傳輸理論知識,而忽視了學生應用知識的能力培養(yǎng),再加上高職院校學生基礎相對薄弱,在接受新知識方面比較吃力。所以,實施以工作頁為載體的任務驅動教學,以目標為導向,選用機械裝調技術綜合實訓臺為操作平臺,創(chuàng)建學習情境,使學生在學習過程中掌握知識與技能,促使學生做中學,學中做,既提高學生的學習樂趣,又可以在完成項目的過程中鍛煉學生的自學能力,至此加強工作頁在實踐型課程中的應用是非常必要
  • 2018

    08-21

    汽車電控發(fā)動機實訓臺模擬故障設計

    1引言本文在觀察和研究了目前的電控發(fā)動機實訓臺架模擬故障設置的布局、設置的方法、實現(xiàn)的功能以及教學的效率的基礎上,再設計出更為緊湊的布局,利用分級開關以及相應的電路,把多個故障設置在一個開關上,另外本著對原部件的保護的角度出發(fā),設置出一個更為符合實驗室中用于教學使用的電控發(fā)動機實訓臺。2電控發(fā)動機的發(fā)展背景由于化油器的發(fā)展極限,加上環(huán)境對汽車排放的嚴格控制,化油器式的汽車發(fā)動機已經被淘汰掉了,因為它已經不能滿足發(fā)動機各種復雜的工況下的工作了,影響了發(fā)動的動力性和經濟性等性能。因此,應用而生的出現(xiàn)
  • 2018

    08-21

    汽車維修中數據流技術的應用研究

    汽車維修業(yè)是現(xiàn)代社會發(fā)展中出現(xiàn)的一種新型服務行業(yè),其行業(yè)的發(fā)展注重的是對汽車運行狀態(tài)的檢修技術維護管理。本文將汽車維修業(yè)發(fā)展中的數據應用技術進行了分析,以其技術應用的常用方法為研究基準,將其方法應用對于汽車維修行業(yè)發(fā)展的意義進行了全面的概述,并且結合具體的實例進行了汽車維修業(yè)發(fā)展中的數據流技術應用研究,對于提升整體的汽車維修業(yè)發(fā)展能力而言,具有重要的研究意義。1數據流技術在汽車維修中應用的意義隨著現(xiàn)代化汽車行業(yè)的發(fā)展速度越來越快,以汽車為主體性發(fā)展的基礎的附屬性行業(yè)得到了快速的發(fā)展。為了能夠提升
  • 2018

    08-21

    新型汽車電子機械制動系統(tǒng)建模仿真與實驗分析

    為了促進汽車制動性能的進一步提升,也就要求各汽車零部件商以及科研場所能夠加強對電子機械制動系統(tǒng)的研究力度,并促使其制動性能得到不斷的優(yōu)化與完善,這樣才能夠充分滿足汽車在運行過程中的各項制動要求,并使得汽車的運行安全性以及可靠性得以進一步的提升。1汽車電子機械制動系統(tǒng)的設計1.1執(zhí)行系統(tǒng)汽車機械制動系統(tǒng)多是通過制動模塊、轉動模塊以及無刷直流電機模塊三部分所構成的,而借助對數學模型的科學設計還能夠在動力學的角度上實現(xiàn)對電機驅動模塊的方針處理。在對該模塊的工作原理有一個清晰認知的基礎上,將減速裝置設置
  • 2018

    08-21

    微信公眾平臺在電路實驗教學改革中的應用

    隨著移動互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,教育教學方式發(fā)生了重大變化,“慕課”使人們對在線教育產生了廣泛興趣,很多教育者開始探討在線課程的應用模式及各種混合式教學方法的優(yōu)點和缺點,推進了教學方式的改革。然而,雖然在線課程已經制作完備,但由于受校園無線網絡及硬件設施的制約,在線教育還難以廣泛應用于實際教學中。而以智能手機為代表的移動設備給我們提供了一個新的在線學習途徑,據調查,手機等移動設備正在以非常快的速度替代PC設備,成為進入互聯(lián)網的主要入口,一些學者已經開始在手機上開發(fā)教學應用,發(fā)布教學資源,供學生學習
  • 2018

    08-20

    齒輪范成教學實驗儀的功能及特點

    YUY-CJDJ-B齒輪范成教學實驗儀用于機械原理(機械設計基礎)課程開設的“漸開線齒輪范成實驗”,理解漸開線齒輪輪廓形成過程和范成法加工原理,掌握漸開線產生根切和避免根切的方法,演示刀具變位對位齒形變化及對齒輪各參數的影響。產品制作材料除二把齒條插刀用透明有機玻璃制作外,全部用鋁合金精加工制作而成。傳動部分實行齒輪齒條嚙合傳動,實驗移動插齒刀平臺60°燕尾槽配合精密、移動平穩(wěn)、靈活、表面進行烤漆處理,產品精久耐用。該實驗儀的功能及特點:1、具有演示漸開線齒廓的形成過程功能,操作簡便快捷,移動平
  • 2018

    08-20

    學科競賽對汽車專業(yè)學生創(chuàng)新能力的影響研究

    學科競賽是高校除常規(guī)教學外綜合性教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的第二課堂,我國政府高度重視復合型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。教育部、財政部聯(lián)合下發(fā)了《關于實施高等學校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》(以下簡稱《意見》),就“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”(簡稱“2011計劃”)的實施提出了六大方面意見,即實施意義、指導思想、基本原則、總體目標、重點任務、管理實施。意見中指出要“繼續(xù)開展大學生競賽活動,重點資助在全國具有較大影響力和廣泛參與面的大學生競賽活動,激發(fā)大學生的興趣和潛能,培養(yǎng)大學生的團隊協(xié)作意識和創(chuàng)新精神”。各大高
  • 2018

    08-20

    《電力拖動》課程的實踐教學研究

    1《電力拖動》課程開展項目教學的理論依據《電力拖動》為機電一體化專業(yè),機電技術應用專業(yè)當中的專業(yè)基礎課程,更是獲得維修電工職業(yè)資格等級證書當中的核心課程。該門課程當中的實踐性以及基礎性都是教學當中重要的內容,可對學生的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)進行培養(yǎng),使學生在進入到工作崗位之后,能夠符合企業(yè)對人才的需求。從項目教學法的理論體系出發(fā),依據課程當中的性質和實際的社會需求,結合課程當中的標準,在對課程開展的過程中,將實踐和應用作為其中的主旨,將能力作為本位,將相關的項目作為中心,把實際任務作為的項目實踐內容
  • 2018

    08-20

    綠色機械加工技術及應用研究

    傳統(tǒng)機械制造業(yè)的前景如何,怎樣實現(xiàn)加工制造的“無污染”,以及如何在提高其環(huán)保力度的同時保證產品的質量,都是當今經濟社會探討的熱點問題。時代要求加工業(yè)在實現(xiàn)資源可持續(xù)發(fā)展的同時,也對環(huán)境污染進行合理有效的控制,故而越來越多產業(yè)把建立綠色生產模式作為企業(yè)革新的發(fā)展目標。1綠色機械加工技術的特點綠色機械加工技術,是一項提高加公工藝的技術含量,在加工過程中做到無污染,對人體無害的現(xiàn)代化生產技術。隨著綠色機械加工技術的革新和應用經驗的累積,它展現(xiàn)出了兩個主要的優(yōu)點。1.1低污染,低能耗。綠色機械加工技術是
  • 2018

    08-20

    汽車輕量化技術的應用發(fā)展趨勢

    作為實現(xiàn)節(jié)能減排的重要措施之一,汽車新材料、先進的設計和工藝制造技術,能促進汽車工業(yè)可持續(xù)發(fā)展。輕量化材料一方面節(jié)約汽車制造成本,另一方面還可以低碳環(huán)保循環(huán)利用。新材料和新技術之間相輔相成,先進的工藝技術為輕量化材料更新提供基礎,新材料的廣泛應用推動工藝技術的發(fā)展。在未來汽車制造中,輕量化材料取代鋼材已經成為一種趨勢。汽車輕量化發(fā)展現(xiàn)狀高強度鋼板高強度鋼板性能大大優(yōu)于一般的鋼材,高強度鋼板具有厚度薄、質量輕的特點,同時具有更高的強度保證車身安全性。在當前高科技新材料成本高、普及率低的背景下,并考
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